ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА №1 ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
1. Сколько звуков и букв в слове «чувство»? Обведи букву около выбранного тобой ответа.
А
7 звуков, 7 букв
В
6 звуков, 7 букв
Б
7 звуков, 6 букв
Г
5 звуков, 7 букв
2. Найди слово, написание которого не соответствует его произношению, и обведи букву, которой оно обозначено.
А
шутка
В
крыльцо
Б
улыбка
Г
добрый
3. Найди слово, в котором нет приставки, и обведи букву, которой оно обозначено.
А
походка
В
побережье
Б
полёт
Г
покой
4. Запиши слова в четыре столбика в зависимости от того, в какой части слова находится орфограмма.
походы, ключик, (на) даче, полёты, липовый, (к) земле, (на) горке, (под) горой
5. В «сказочном» языке есть слово рашмявка.
Известно, что слово рашмявка изменяется так: рашмявка, рашмявки, рашмявке.
У этого слова есть родственные слова: рашмявить, шмява, шмявок, нашмяв.
В словах рашмявка, гукочка, дюжарка одинаковый суффикс;
В словах рашмявка, равука, раличка одинаковая приставка.
Разбери по составу слово РАШМЯВКА.
6. В словосочетании найди существительное, в котором нужно дописать окончание «-е». Обведи букву около выбранного тобой ответа.
А
подошёл к пристан…
В
писать о честност…
Б
письмо к дочер…
Г
книга о природ…
7. Какое окончание и почему имеет слово город в словосочетании «жить в город…»?
А
окончание -е, потому что это существительное 1 скл., П.п.
Б
окончание -е, потому что это существительное 2 скл., П.п.
В
окончание -и , потому что это существительное 3 скл., П.п.
Г
окончание -е, потому что это существительное 2 скл., Д.п.
8. Какие окончания имеют в предложном падеже слова автомобиль и ладонь? Обведи букву около выбранного тобой ответа и кратко объясни его.
А Слова имеют одинаковые окончания, так как ________________
_______________________________________________________
Б Слова имеют разные окончания, так как ____________________
_______________________________________________________
9. Выбери правильное утверждение.
А
Безударные окончания существительных третьего склонения можно проверить окончаниями слова мебель.
Б
Безударные окончания существительных второго склонения можно проверить окончаниями слова трамвай.
В
Безударные окончания существительных первого склонения можно проверить окончаниями слова земля.
Г
Безударные окончания существительных третьего склонения можно проверить окончаниями слова журавль.
Объясни свой выбор. Я выбрал это утверждение, потому что
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
10. Найди правильный способ рассуждения при написании безударного окончания имени существительного.
А
о речке, потому что о коне;
Б
о скатерти, потому что о вещи;
В
о молодёже, потому что о сестре;
Г
о тополе, потому что о мяче;
11. Выбери правильное высказывание.
А
Имена прилагательные не изменяются по родам.
Б
Имена прилагательные согласуются с именами существительными в роде, числе и падеже.
В
Имена прилагательные не изменяются по падежам.
Г
Имена прилагательные имеют три склонения.
12. В словосочетании найди прилагательное, в котором нужно дописать окончание «-ем».
А
со старш… братом
В
в соснов… лесу
Б
о зимн… вечере
Г
к вечерн… поезду
13. В каком словосочетании верно определён падеж имени прилагательного?
А
о пасмурной погоде (П.п.)
В
по зеркальной воде (П.п.)
Б
белой берёзой (Д.п.)
Г
о нижних полках (Т.п.)
14. Найди словосочетание, в котором допущена ошибка.
А
на тонкой паутинке
В
синие море
Б
по мокрому стеклу
Г
к дальней станции
15. Какой из глаголов относится к первому спряжению?
А
владеть
В
видеть
Б
обидеть
Г
смотреть
16. С каким способом действия при определении написания безударного личного окончания глагола ты согласен?
А
(ты) выуч…шь - глагол 1 спряжения, так как неопределенная форма выучивать, поэтому выучешь
Б
(он) бре…т – глагол 2 спряжения, так как неопределенная форма брить, поэтому бреит
В
(мы) провер…м - глагол 1 спряжения, так как неопределенная форма проверять, поэтому проверем
Г
(вы) глад…те - глагол 2 спряжения, так как неопределенная форма гладить, поэтому гладите Проверочная работа по русскому языку. Вариант 1 3
17. С каким глаголом не пишется слитно?
А
(не)пишет
Б
(не)навидит
В
(не)спорит
Г
(не)возражает
18. В каком глаголе пропущен мягкий знак?
А
Мальчик учит…ся.
Б
Спортсмены соревнуют…ся.
В
Самолёт начинает снижат…ся.
Г
Девочка красиво одевает…ся.
19. Найди верное утверждение.
А
Подлежащее – второстепенный член предложения.
Б
Подлежащее и определение составляют грамматическую основу предложения.
В
Наличие главных членов – основной признак распространённого предложения.
Г
Предложение может не иметь второстепенных членов.
20. Найди предложение с однородными сказуемыми.
А
Из далёких стран съехались короли и королевы.
Б
Полилась с неба, зазвенела над землёй песня жаворонка.
В
Маленький Алёша ловил в лесу снегирей, щеглов, пичужек.
Г
Лес весь украшен в жёлтые, красные, золотистые краски осени.
21. Найди предложение, в котором правильно поставлены запятые.
А
Митя смело замахнул лопатой, и отогнал волков.
Б
В лесу деревья стонут трещат, ломаются.
В
На лесной полянке снег истоптан рябчиками тетеревами, белками.
Г
В гостях хорошо, а дома лучше.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА №2
1. Сколько звуков и букв в слове «колосья»? Обведи букву около выбранного тобой ответа.
А
6 звуков, 7 букв
В
5 звуков, 7 букв
Б
7 звуков, 7 букв
Г
7 звуков, 6 букв
2. Найди слово, написание которого не соответствует его произношению, и обведи букву, которой оно обозначено.
А
школа
В
шумит
Б
кусты
Г
поздний
3. Найди слово, в котором нет приставки, и обведи букву, которой оно обозначено.
А
заморский
В
замок
Б
загадка
Г
задержать
4. Запиши слова в четыре столбика в зависимости от того, в какой части слова находится орфограмма.
зашла, (на) траве, курочка, (о) вещи, (из) земли, открыть, дворик, (на) море
5. В «сказочном» языке есть слово бокаушка.
У этого слова есть родственные слова: бокаушить, кауша, каушок, рокауш.
В словах бокаушка, нюфечка, цезялка одинаковый суффикс.
В словах бокаушка, боремка, борус одинаковая приставка.
Слово бокаушка изменяется так: бокаушка, бокаушки, бокаушке.
Разбери по составу слово БОКАУШКА.
6. В словосочетании найди существительное, в котором нужно дописать окончание «-и». Обведи букву около выбранного тобой ответа.
А
подлетел к ромашк…
В
привезли на автомобил…
Б
подошёл к насып…
Г
живёт в Самар…
7. Какое окончание и почему имеет слово деревня в словосочетании «отдыхать в деревн...»?
А
окончание -е, потому что это существительное 1 скл., П.п.
Б
окончание -е, потому что это существительное 2 скл., П.п.
В
окончание -и , потому что это существительное 3 скл., П.п.
Г
окончание -е, потому что это существительное 1 скл., Д.п.
8. Какие окончания имеют в предложном падеже слова картофель и тополь? Обведи букву около выбранного тобой ответа и кратко объясни его.
А Слова имеют одинаковые окончания, так как ________________
_______________________________________________________
Б Слова имеют разные окончания, так как ____________________
_______________________________________________________
9. Выбери правильное утверждение.
А
Безударные окончания существительных третьего склонения можно проверить окончаниями слова сирень.
Б
Безударные окончания существительных первого склонения можно проверить окончаниями слова деревня.
В
Безударные окончания существительных второго склонения можно проверить окончаниями слова слон.
Г
Безударные окончания существительных третьего склонения можно проверить окончаниями слова календарь.
Объясни свой выбор. Я выбрал это утверждение, потому что
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
10. Найди правильный способ рассуждения при написании безударного окончания имени существительного.
А
о лошади, потому что о насыпи;
Б
о радосте, потому что о жаре;
В
о работе, потому что о луне;
Г
о ракете, потому что о багаже;
11. Выбери правильное высказывание.
А
Имена прилагательные не изменяются по числам.
Б
Имена прилагательные согласуются в роде, числе и падеже с глаголом.
В
Имена прилагательные имеют два спряжения.
Г
Имена прилагательные во множественном числе по родам не изменяются.
12. В словосочетании найди прилагательное, в котором нужно дописать окончание «-ом».
А
о солнечн… зайчике
В
к стар… охотнику
Б
настоящ… друзьями
Г
по летн… облаку
13. В каком словосочетании верно определён падеж имени прилагательного?
А
на колючей ёлке (Р.п.)
В
к вечернему чаю (П.п.)
Б
у плакучей ивы (Р.п.)
Г
ранним утром (П.п.)
14. Найди словосочетание, в котором допущена ошибка.
А
певучей мелодией
В
на холодных стёклах
Б
к умелому мастеру
Г
около хрустальнаго блюда
15. Какой из глаголов относится ко второму спряжению?
А
таять
В
гулять
Б
читать
Г
видеть
16. С каким способом действия при определении написания безударного личного окончания глагола ты согласен?
А
(они) забыва…т – глагол 1 спряжения, так как неопределенная форма забывать, поэтому забывают
Б
(ты) стел…шь – глагол 2 спряжения, так как неопределенная форма стелить, поэтому стелишь
В
(он) держ…т – глагол 1 спряжения, так как неопределенная форма держать, поэтому держет
Г
(она) зала…т – глагол 2 спряжения, так как неопределенная форма залаить, поэтому залаит Проверочная работа по русскому языку. Вариант 2 3
17. С каким глаголом не пишется слитно?
А
(не)забывать
Б
(не)миновать
В
(не)годовать
Г
(не)удержать
18. В каком глаголе не нужно писать мягкий знак?
А
Перестань смеят…ся.
Б
Мальчик любит учит…ся.
В
Котёнок царапает…ся.
Г
Помог одет…ся.
19. Найди верное утверждение.
А
Сказуемое – второстепенный член предложения.
Б
Второстепенные члены предложения поясняют главные или другие второстепенные члены.
В
Подлежащее и дополнение составляют грамматическую основу предложения.
Г
Наличие второстепенных членов – основной признак нераспространённого предложения.
20. Найди предложение с однородными подлежащими.
А
Ночью сильнее пахнут мята, полынь, ромашка.
Б
Ветер бросал горсти листьев на стол, на пол, на книги.
В
Патрульные службы следят за чистотой озёр, родников, речушек.
Г
Кот сорвался с берёзы и упал на землю.
21. Найди предложение, в котором правильно поставлены запятые.
А
В лесу растут ели сосны, берёзки.
Б
Солнце светит ещё ярко, но греет слабо.
В
Хочется побродить по лесам, и послушать жаворонка.
Г
Весной, летом, и осенью механизаторы обрабатывают землю.
Тест по русскому языку №3
1. Найди слово без твердых согласных звуков:
Алеша
чай
снегопад
букварь
2. Укажи слово, в котором количество букв и звуков одинаково:
яма
приём
палец
маяк
3. Выбери слово с нулевым окончанием:
сторожка
приклеил
записка
плавает
4. Укажи слово с разделительным -Ь-:
ден*ги
с*ёмка
грозд*я
с*едобные
5. Выбери «лишнее» по значению слово:
моряк
море
морить
приморский
6. Выбери словосочетание с местоимением 2 лица в В.п.:
сказал тебе
наказал вас
сделали с ним
увидел её
7. Найди слово с проверяемой парной согласной в корне:
лесник
репка
сладость
заварка
8. Укажи слово с проверяемой безударной гласной в корне:
красный
солёный
светит
огород
9. Найди слово с непроизносимой согласной:
группа
поздний
ярость
свистел
10. Укажи существительное, не имеющее множественного числа:
колесо
нефть
игра
дорога
11. Выбери «лишнее» по написанию слово:
борщ(?)
чиж(?)
молодеж(?)
чертеж(?)
12. Выбери в предложении существительное 3 склонения:
Я прощаюсь с теплым летом без печали и тоски.
я
с летом
без печали
без тоски
13. Найди существительное с безударным окончанием И:
жить в Лисаковск*
думать о квартир*
выйти из избушк*
говорить о Казахстан*
14. Найди в предложении существительное в Р.п.:
Пароход причалил к пристани, и началась погрузка товаров.
пароход
к пристани
погрузка
товаров
15. Выбери прилагательное в Р.п.:
доброму человеку
в красном костюме
честным поступком
до позднего вечера
16. Выбери верное написание:
растояние
растаяние
расстояние
расстаяние
17. Укажи в предложении словосочетание –
На деревьях раскрываются первые почки.
на деревьях первые
раскрываются почки
раскрываются первые
на деревьях раскрываются
18. Подбери противоположный по значению глагол – говорить:
разговаривать
сказать
молчать
рассказывать
Комментариев нет:
Отправить комментарий